Уроки музыки

  Какие музыкальные инструменты оптимальны для малышей? Лучшие музыкальные инструменты, которые вы можете приобрести для своего ребёнка включают игрушечный барабан, погремушки, колокольчики, ксилофоны и маракасы. Можно постукивать, хлопать, щёлкать пальцами рук, топать ногами и похлопывать руками по бёдрам. Кроме того имеется много разных вещей у вас дома, например, вы можете взять деревянную ложку и стучать ею по горшку или кастрюле, и это можно делать вместе со своим ребёнком. Существует множество способов бесплатного создания мелодии вместе с вашим ребёнком. Голосовые связки являются единственными врожденными инструментами, имеющимися у человека. Может ли музыка помочь развитию социальных навыков ребёнка? Совместное прослушивание музыки или игра на музыкальных инструментах сближает и располагает к общению, содействуя ощущению «причастности» к тому, что происходит вокруг. Прослушивание музыки в раннем возрасте помогает детям выражать свои эмоции и делиться чувствами. Даж...

  ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ Разработка Поповой Юлии Алексеевны МУРАВЬИ Цель. Уметь ориентироваться в пространстве, равномерно размещаться по площадке, не сталкиваясь друг с другом. Двигаться в разных темпах. Тренировка внимания. Ход игры. По хлопку педагога дети начинают хаотически двигаться по залу, не сталкиваясь с другими детьми и стараясь все время заполнять свободное пространство. КАКТУС И ИВА Цель. Развивать умение владеть мышечным напряжением и расслаблением, ориентироваться в пространстве, координировать движения, останавливаться точно по сигналу педагога. Ход игры. По любому сигналу, например хлопку, дети начинают хаотично двигаться по залу, как в упражнении «Муравьи». По команде педагога «Кактус» дети останавливаются и принимают «позу кактуса» — ноги на ширине плеч, руки слегка согнуты в локтях, подняты над головой, ладони тыльной стороной повернуты друг к другу, пальцы растопырены, как ко-лючки, все мышцы напряжены. По хлопку педагога хаотическое дв...

Развиваем музыкальное восприятие,  творческие и   интеллектуальные способности детей с помощью игры "Угадай мультфильм". Интересное  звуковое сопровождение и яркая графика открывает перед детьми новые дидактические возможности, связанные с визуализацией материала, его  «оживлением» , возможностью представить наглядно те явления и процессы, которые невозможно продемонстрировать иными способами. https://youtu.be/ttsvUt9SLvI